一是明确幼儿园引导幼儿家长的重要性；孩子是家庭的天使，是幸福家庭的必要成员。通常，当一个小生命来到一个家庭，它会给这个家庭带来活力。然而，自闭症儿童“薇薇”的家庭笼罩在阴影中，父母的无助、怨恨、失望和内疚的情绪逐渐趋于平静。因为家长的要求和幼儿园安排孩子上常规班的决定，孩子可以最大限度地和正常孩子在一起，有利于他们回归主流社会。

 

　　一起探讨各种教育策略和培训措施，充分发挥各自的教育优势和特点，在教育培训实施过程中及时协调沟通，发挥互补作用，逐步纠正幼儿的缺陷，促进其早日康复，最终实现回归社会的目标。除此之外，父母最了解孩子，他们可以洞察孩子的心理、生理和情绪变化，最了解孩子的缺点，知道孩子现有的水平和发展潜力。因此，家长配合幼儿园是非常重要的。通过半年在幼儿园对家长的积极引导，家长可以积极配合幼儿园，消除家长的思想顾虑，建立家长的自信心，提高培训效果。

 

　　二是引导家长配合培训的主要形式；

 

　　1.家长陪他们上学，让他们轻松了解正常班级的生活学习情况。

 

　　根据自闭症儿童的特点，他们不与外界接触，不满足于发脾气，喜欢一成不变的格式。为了更好地适应正常的班级生活，我们建议家长(姐妹)陪他们上学。一方面可以了解幼儿园的学习和生活情况，另一方面可以督促带领他们适应幼儿园生活，同时家长每天可以了解幼儿园孩子的情况，可以配合老师加强培训，适应幼儿园生活。通过半年的学习，孩子们从吵闹无聊到情绪基本稳定，从半天到一整天基本适应了幼儿园的正常生活。

 

　　2.老师家访或电话联系，家长来园观看老师正常的教学活动，并指导家长掌握正确的训练方法。

 

　　针对孩子语速慢、容易分心的特点，在语言上要对他们进行训练，从简单的发音入手，持之以恒，适量训练，不急于求成，为孩子创造更多成功的计划，有意识地为他们寻找对象，采取鼓励表扬的方法，维护他们的自尊心，鼓励他们交朋友，培养孩子的语言沟通能力，定期家访，邀请家长观看幼儿园活动，互相交流信息，寻找孩子。

 

　　3.建立家庭联系簿，定期向家长提供教学计划。

 

　　家庭联系簿每两周出版一次，让家长可以随时与家长联系，让他们可以跟随正常班级的活动。家长们非常配合的与老师沟通近期的培训，认真落实制定的计划，不断吸收老师的科学方法，让孩子快速进步，日常行为习惯和自理能力得到提升。

 

　　如果家庭中的孩子患有这种疾病，家长朋友可以利用这些方法帮助孩子进行辅助治疗，并通过配合正规的治疗方法，加快患者的康复，让孩子尽快恢复到健康的身体，融入正常人群。

 

　　目前常用的物理治疗方法就是经颅磁刺激仪治疗，这是一种对于治疗自闭症比较有效的仪器，并且经颅磁刺激仪的治疗效果比传统的药物和心理行为治疗的效果都要好一点，它是采用的纯物理的治疗方式，是不会有副作用的，现在有很多医院都在使用这种仪器治疗自闭症。

 

　　若是家长觉得每次都去医院治疗不方便，也可以选择使用择思达斯家用版的经颅磁刺激仪，它不仅不仅小巧方便，而且是在家就能自主治疗的，治疗效果和医院的也是没有区别的，也不需要家长再带着孩子次次跑医院。